Id_51542郑老师(教师)积分(12分)1年

辅导科目：初中英语|高中英语|小学英语

家教积分：12分

个人简介：2018年1月-6月，在中诺教育机构兼职辅导初高中英语。2019年3月-6月，兼职辅导三年级学生课后作业。2019年9月-2019年12月，在玉溪市江川一中实习，担任高一实习英语老师。2020年8月-2021年1月，在宾川高平一中工作，担任初一英语老师。

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Id_43981施老师(专业)积分(14分)1年

辅导科目：小学语文|小学数学|小学英语

家教积分：14分

个人简介：1.家教经历：在假期里给初一学生指导补习数学；给小学生补习语文和数学。2.出现的问题：小学生有逃避心理，不想认真完成。3.对策：用奖励来激起他们的兴趣，开展有趣的补课形式。4.效果：通过假期的补习不仅对本学期课程进行复习，还有对学期课程的基本了解，也规范了他们的书写。

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Id_43913施老师(专业)积分(11分)1年

辅导科目：小学数学|初中数学

家教积分：11分

个人简介：大学期间经常给小学生和初中生补课，实习期间在培训机构当过带班教师。遇到不理想的学生，我先从他们心理上慢慢接受数学，慢慢克服困难，树立信心。针对不同的学生，有不同的方法，不同计划。上课时不是一味给学生知识，而是教给学生学习的方法。

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Id_37035王老师(专业)积分(12分)1年

辅导科目：小学陪读|小学语文|学龄前课程|小学英语

家教积分：12分

个人简介：我有一次家教经验，针对的是幼儿园大班的小朋友。我根据家长的要求制定教学计划，根据健康、社会、艺术、语言、科学五大领域分别组织了和小朋友的识字乐园、礼仪初识、手工制作，奥尔夫音乐启蒙、社会实践等多种活动，帮助幼儿更好的完成幼小衔接的这个过渡阶段，为幼儿之后更好的适应小学生活奠定良好的基础。

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Id_51604沙老师(专业)积分(2分)1年

辅导科目：小学语文|初中语文|小学英语|初中英语

家教积分：2分

个人简介：暂无家教经历。但我的设想和规划是：1.当孩子不愿意学习时，先陪他/她放松一下，然后和他/她适当讲讲学习的妙处、用处；2.当孩子听不懂题目时，让孩子先讲一讲他/她的理解，了解清楚其为什么听不懂，再具体切入讲解；3.当孩子听懂但是做题仍错时，和其讲清题目的本质，以能够以不应万变。

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Id_50609尹老师(教师)积分(1分)3年

辅导科目：初中生物|初中英语|小学作文|小学数学|小学陪读|小学奥数|高中生物|小学语文|初中数学|小学英语|初中语文

家教积分：1分

个人简介：在大三至今年九月份之间一直在做初高中生物以及小学全科的辅导工作，有丰富的教学经验。如果孩子出现厌学情绪，首先应该先分析原因，对于不同性格的孩子应该用不同的方法去激发孩子的兴趣，鼓励孩子获得成就感，从而爱上学习。

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Id_47460毛老师(专业)积分(1分)3年

辅导科目：初中生物|高中生物|小学数学

家教积分：1分

个人简介：在上课过程中，注重与学生的交流，根据学生的状态及时调整上课进度。比如当发现讲新知识点时学生表情变得迷茫，会放慢进度，重复讲解知识点以及用合理恰当的生活实例让学生理解该知识点。遇到比较内向的学生时会主动引导学生开口，通过一步步疏导让学生成为课堂的主人。与学生成为朋友，让学生不再害怕与老师交流，及时向老师反馈学习中遇到的问题。

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Id_47445赵老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学数学|高中生物|初中数学

家教积分：1分

个人简介：在大学期间做过家教，也在大学寒暑假期间，办过辅导班，教他们初中数学和，辅导小学生做作业，所以，还是很有信心可以做好，发现把你们家孩子交给我，基础不管怎么样，我都有信心让他们提高成绩，也会对他们认真负责的。

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Id_47120瞿老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学英语|小学数学|初中英语|初中地理|小学语文|初中语文

家教积分：1分

个人简介：未曾做过家教，做过一年的兼职支教活动，个人认为，家教最重要的问题就是和孩子的相处，了解学生的性格特征，学习方式，然后对其进行针对性的引导，另外在引导学习过程中应该点到为止，更多的东西要让学生自行思考，培养学生的独立思考能力自己自主学习方式

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Id_47109张老师(教师)积分(2分)1年

辅导科目：初中数学|高中数学|初中物理|小学数学|初中数理化

家教积分：2分

个人简介：大部分学生自己没有系统的构建知识体系的能力，缺乏模块化的学习，只是笼统的去刷题效果是不行的，还有的学生基础不扎，对于不同的学生我会根据学生自身的特点通过和学生沟通去制定适合学生的教学方案。目前我教授的学生，对于低年级的学生，我们主要是抓知识点，打牢知识点，然后配合做题进行强化。对于初三高三毕业班的学生，首先我们采取的是分模块的讲解，然后系统的刷题，最后再查缺补漏，学生提出的难点会就行反复训练，直到掌握。

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